小学的小学作文1200字

【引言】小学的小学作文1200字共含5篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

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——时空之旅

昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡

下，决定开始一次时空之旅，蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机，他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。

一下穿梭机，蜻蜓科科说：“恐龙是侏罗纪的主人，大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没，用枪将他们定了身我们就没有了危险，有的草食恐龙体格特别大，还要注意不要被他们一脚踩扁了。”

话音刚落，一个巨大的身体向小依他们走来，大家赶紧抽出定身枪，向恐龙打去，只见一道道金光从枪口射出，轰地一声，恐龙被定住了，大家这才松了口气，继续向前走。

走了一会儿，看见一只小恐龙走了过来，大家接受了上次的教训，赶快抽枪准备向小恐龙射击，可蜻蜓科科却阻止了大家：“它是草食性恐龙，心地善良，不要攻击它，戴上这个，大家就能和恐龙交流了。”

科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机，竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后，才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。

仗义的小依说：“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切，没有多问什么就答应了。

小恐龙说：“我妈妈是我们族群的族长，有一天，霸王龙族群来袭击我们，因为大家没有任何准备，大多数恐龙都被咬死了，霸王龙族长还抓走了我妈妈，把她关进了魔宫最底层，并扬言说只要能闯过他们设的六道关，就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关，可都因为答错了问题而被吃掉了，你们敢去吗？”

小依认真地说：“有什么不敢去的！我们还打败过外星老鼠呢，快带我们去吧！”

小恐龙见小依他们信心十足的样子，就把他们带到了魔宫。

大家走到魔宫门前，门自动打开了，大家刚走进去，里面的大喇叭传来了一个机器的声音：“请回答问题！”

话音刚落，空空如也的大殿里立刻出现了一个高台，那声音又穿了出来：“回答问题请上高台!”

小依是队长，他第一个从容地走上高台，刚站稳，只见上空就飞过来一张纸条，小依抓住纸条，只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=？小依非常聪明，不用一会儿就已经计算出来了，脱口而出：“1712”。

这时，那个声音又响了起来：“非常正确，你就是第一把‘数学神剑’的主人了！”

话音刚落，只见魔宫中绿光四射，那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上，大家高兴地欢呼起来。

随后，强强自告奋勇走上高台，空中有飞来一张纸条，他抓住一看，也是一道简算题，他想了一小会儿，也很快说出了答案。随着话音刚落，魔宫天花板上开始蓝光四射，那蓝光也化成了一把数学神剑，落在了强强的手中。

科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上，也都陆续回答出了问题，紫光、粉光、金光、红光闪过以后，他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。

六人全有了数学神剑，大家可以去救小恐龙的妈妈了，他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门，向下走去。

小依说：“大家注意，就要到底了，小心有伏击。”小依话音刚落，一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上，霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。

突然，霸王龙族长站了起来，大声说：“我料定你这小龙会搬来救兵，我们决一死战吧！”

小依她们听了，攥紧数学神剑，向霸王龙刺去！令大家想不到的是，从大家的数学神剑中飞出了六条彩龙，彩龙兵分三路，而两路去攻击霸王龙族长，另一路赶向了水晶球救小恐龙的妈妈。红龙和粉龙向霸王龙打去，只听“轰”的一声，把组长的毛给烧焦了。没等霸王龙招架，金龙和紫龙也袭来，两条

将组长卷上了天空，再也没有回来。这时，只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去，“咚！”的一声，水晶球炸开了，小恐龙终于和妈妈团聚了，他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。

昆虫探险队一行告别了小恐龙母子，准备回到昆虫王国。临走前，小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机，又一人给了一个通话器，好与他们保持联系，最后依依不舍地告了别。（未完待续）

给你一篇小学的小学作文1200字的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是浓烈的，要用鼻子来感受;生活是美好的，要用心灵来感悟。

西奥多德莱塞，美国现代小说的先驱和代表作家，是与海明威、福克纳同命名的美国现代小说的三大巨头。但他成功的背后有一段不寻常的故事。

西奥多德莱塞的少年由于贫穷受到了邻里的歧视，这给他后来的写作留下了深深的烙樱21岁的时候，他成为报社记者。23岁时出了一部小说《嘉莉妹妹》，后来又写了《苔丝》、《美国悲剧》、《天才》。

其实，生活中并不全都是美好的，它也有苦恼与悲伤，但是您也不妨笑谈人生，学学下面的话语：

如果有人把你的腿狠狠地踢了一脚，你应该庆幸的说：“这一脚幸好没踢在脸上!”

如果有人把水洒到你的衣服上，你应该高兴地说：“幸好是水而不是墨呀!”

如果有人把你的钱全骗走了，你应该幸运地说：“又可以让我大展才华了!”

如果有人把你冤枉了，你应该庆幸地说：“幸好没有说我通敌卖国!”

如果有人把你的作业本点燃了，你应该高兴地说：“幸亏点燃的不是火药库!”

如果有人背叛了你，你应该高兴地说：“他(她)幸好没有背叛祖国!”

遇到什么事，都应该乐观面对!

生活是一个广阔的舞台，不断演绎着亲情的融融暖意;生活是一幅壮观的画卷，描绘着朋友之间的丝丝真情;生活是一座雄伟的大桥，构筑起人与人的浓浓诚挚。而正是在这种心灵之间的碰撞，思想之间的沟通，交流之间的融合中擦出了美的火花。

傍晚时分，夕阳熔化着漫天的辉煌，眷恋地作最后暂留。晚霞中，一阵悦耳清脆的铃声由校园中心四散开来。一群年幼的孩童步履蹒跚地跑出校门，目光炯炯地搜寻着什么。一群父母无声地沐浴在落日洒下的光辉中也正探身辨认。正在这时，一个急切的小男孩儿急于找寻家人的身影竟忘了脚步，一个踉跄，眼看就要摔倒——忽然，一双温柔又有力的大手牢牢支住了小男孩儿，抬头一看竟是母亲。于是他撒娇似地靠在母亲怀里，亲昵地楼住母亲的脖子，噘起小嘴清晰地在母亲的面颊上印了一个吻。也许正是孩子的这一吻给了母亲最大安慰。

此情此景，不由使我联想到了母爱的博大。母亲孕育了生命，又哺育了 ……此处隐藏1560个字……我们也组织一个类似的“妈妈去哪儿”活动吧！于是，我们由妈妈带队的一行五个家庭来到了俞源。爽爽是一个9岁的小男孩，眼睛大、嘴巴小，性格活泼、开朗；安安是我弟弟，8岁，小小瘦瘦的，很文静；金琪是我同学；小琪琪9岁，扎个小辫，伶牙俐齿；还有我。哈！正好三男两女，和《爸爸去哪儿》里面的小伙伴们一样，还真巧！

来到俞源太极宾馆，我们的第一个任务就是选房子。一共有五间房：第一间摆了许多水果，有西瓜、樱桃、弥猴桃、丑八怪、胡柚等，非常丰盛，这就是水果房；第二间摆了一个漂亮的音乐盒，当然是音乐房了；第三间摆放了许多糖果和巧克力，是糖果房；第四间就是普通的标准房，什么都没有；最后一间是干妈在俞源上班的宿舍，非常简陋。一听到这个消息，小伙伴们都喊着要水果房。干妈笑咪咪地拿出了一袋瓜子，分给我们每人十颗，说谁吃得快，谁享有优先抽签权。我们排成一排，干妈说：“开始！”话音刚落，我们就迫不及待地以最快速度吃起瓜子来……一分钟不到，金琪就吃完了，紧接着，我也吃完了所有的瓜子，接着是爽爽、小琪琪、安安。开始抽签了，金琪抽到了音乐房，我运气最好，竟然抽到了大家都梦寐以求的水果房，小琪琪也不赖，是糖果房，而爽爽最差，是干妈的宿舍。一看这个结果，爽爽当场哇哇大哭，不肯要宿舍。最终，还是干妈哄他说不用住宿舍，他才停止哭泣，安静下来。

分完房子，干妈又布置了一个新任务——讨消灾馒头。消灾馒头就是一个圆圆的白馒头，里面填满了糯米，然后在上面盖了一个大大的头印章，顾名思义，是希望新的一年里让大家平平安安，无灾无难。干妈说，春节做消灾馒头，是俞源的一个风俗，家家户户都有，要我们凭自己的本领去农户家讨，看哪组讨得多就获胜。通过石头、剪刀、布，五个小孩分成两组，我们三个男孩子一组，两个女孩子一组。刚分好组，我们就飞奔着向俞源村进发。我们走了一段路后，发现金琪她们已经找到了一户人家，敲门进去，而且很快就讨到了两个。我很着急，拉着爽爽与安安急忙向前跑。走了很长时间，我们看见一户人家开着门，就鼓起勇气敲了敲门，进去。里面坐着一个阿姨，她说：“你们几个小孩来干什么？”我忙说：“阿姨，请问你们家有没有消灾馒头啊？”阿姨没好气地说：“没有！”我们就红着脸出去了。过了一会儿，我们又看见一户人家门半开着，走进去叫叫，没人应，忽然看见一只狗站在庭院里，虎视眈眈地盯着我们，然后狂吠，吓得我们几个急匆匆地逃了出来。

就这样，我们走了六家，结果不是没人，就是没有馒头，还有一家是饭店，一定要我们用钱买，结果连一个馒头都没讨到。我们都很泄气。这时，妈妈她们几个大人正走过来，看见我们垂头散气的样子，又见我们两手空空，就不断地鼓励我们。最后，我想男子汉大丈夫，一定不能输给女孩子，又下定决心再去一家。我们来到了一户老房子前面，看见里面一个老奶奶在干活。我们刚一进去，老奶奶就和气地问我们干什么？我们就把事情的来龙去脉全讲了出来。老奶奶听了，马上把消灾馒头拿了出来，一边放在红袋子里一边说：“好孩子，祝你们新年顺顺利利，无病无灾，生活年年高。”我们又激动又高兴，一个劲儿地向老奶奶道谢。出了房门，我们就大叫道：“我们终于讨到消灾馒头了！”

最后，我们和女孩子队打成了平手，都获得了干妈的表扬。

现在，我再看《爸爸去哪儿》的电视节目，就觉得这些小朋友真不简单啊！我暗暗发誓，以后我也要多体验一些这样的生活，提高自己的能力！

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以前，我一直认为，奥运会就是比赛。你看，在奥运会赛场上，那一名名跃跃欲试的运动员们，拼尽全力，互不相让，比速度，较力量，竞技艺，不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗？今年暑假购买福娃后，我改变了对奥运的这个看法。

那天，妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的对手。不论是在学习上，还是在体育运动中，我俩总是较着劲儿，互不服气。虽然是好朋友，但也经常互相抵触，闹些小别扭儿。妈妈领着我俩找福娃专柜，买福娃的人真不少，柜台前站满了人。我和王宏凑到前面，呵！大大小小的各式福娃琳琅满目。一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们：小朋友，你们想选哪一款？我和王宏也不回答，只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。我想：一定挑个好的福娃。但选哪一个呢？

我仔细地端详起福娃。贝贝是蓝色的，它头上的图案是红通通的圣火，显得热情奔放；晶晶是黑色和绿色的，它头上图案是森林，显得憨态可爱；迎迎是黄色的，它头上的图案是独特的藏羚羊，显得敏捷快活；妮妮是绿色的，它头上的图案是可爱燕子，显得甜美亲切。

王宏兴奋地大声说：我要那个绿色的妮妮。售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。我马上否定地说：妮妮没有迎迎更机灵，我要迎迎。售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。王宏有说：迎迎没有欢欢更热烈，我还是要欢欢。还没等售货员阿姨把欢欢送过来。我有说：欢欢没有晶晶更憨态可爱，我还是要晶晶。五个福娃一会儿都摆在了我们面前，我和王宏还在争论着，谁也拿不定主意。

我灵机一动，问妈妈：它们中哪一个是冠军？妈妈说：它们中没有冠军。我吃惊的问：奥运会不就是为了比出冠军吗？福娃也应该有冠军福娃呀！妈妈笑了，说：冠军并不是奥运会中最重要的，奥运会中更重要的是，倡导公平和公正，各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。见我和王宏都愣在那里，妈妈说：你们俩别再争论了，给你们每人买一套福娃吧！希望你们俩也像这些福娃一样，友好互助，一块儿进步。

回家后，我把五个福娃整齐地摆在桌子上。他们看起来是那样的平等和友好。我知道了，这五种颜色就是奥运五环的颜色，分别代表了世界的五大洲。五大洲的人们在奥运赛场上哟按平等竞赛，彼此尊重，增进友谊，才能共同进步。这应该就是奥运精神吧！我与王宏相处不应该是这样呀？

暑假结束了，新学期开始了。我和王宏升入了四年级。在开学第一天的间操中，我和王宏在操场上跳绳。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；两遍，他都比我跳得少。但是，王宏没有像以前一样不服气地争辩、叫嚷、我没有讥笑他。我把自己的绳卷起来，放在一边，说：王宏，请你再跳一遍，我来看看你问题出在哪儿了？他跳了起来，我认真的看着，看来两遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他摇绳的速度，所以跳着跳着，绳子就卡到脚上了。我建议他跳得再快一些儿。果然，这一次他跳了45下。王宏非常高兴，他又让我跳，他来看。我的问题是跳得过高了，绳子只要能过去就可以了，建议我跳得低一些儿。我尽量跳得低一点儿，竟然一次就跳了60多下！叮铃呤上课铃声响了，我和王宏卷起跳绳，手拉着手，高高兴兴地跑回了教室。

从此以后，我和王宏友好互助，相互勉励。这学期，我俩都取得了更优秀的成绩。感谢福娃让我懂得了奥运精神，我爱福娃，我更愿与奥运精神同行！

点评：

一次难忘的经历，改变了你对奥运和奥运精神的认识和理解，这非常好，同时，你还在生活和学习很好的发扬了这种精神，很棒！

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