第一幕：
妈妈： 我刚刚在群里问了，你们班的同学周末都在家学习，连门都不出，就你，放几天假就玩几天！
孩子手上摸玩具
妈妈：还玩还玩！把我给你买的试卷拿出来！
孩子掏作业
妈妈边检查边问：昨天布置的第三单元写完没有？
孩子：写完了
妈妈检查：你这叫写完了？你这是涂完了，你看看你这个字写的，甲骨文都没你这个字难认！
孩子：妈妈，你说等我做完你布置的作业就给我买个奥特曼
妈妈：我给你买个奥特快，一天到晚就知道买玩具买玩具！你看看你这一题，你写的时候有没有用脑子？啊，这么简单你都不会，你上课有没有认真听讲啊，老师没讲过吗？鸡蛋被我吃了，改成把字句，你看看你写得什么玩意儿？我吃了一把鸡蛋！
孩子：我忘了
妈妈：你脑子里除了玩还能装点什么？给我改过来！
孩子低头改作业
妈妈：注意握笔姿势，头、头、头，头怎么又低下来了？头抬高，坐正！你看看你这两个字连在一起看得清楚吗？我要是老师，就不给你分。
孩子写完，妈妈不满意，拿起橡皮擦掉：让你把字写端正，一样大小，你看看你这个狗爬的字，说多少遍都不听！
孩子哭：妈妈，你变了，变得一点都不温柔，说话也不算数，我不喜欢你了！
妈妈：你这作业做得一塌糊涂，还不允许人说你了。
爸爸：我跟你说过多少遍了，辅导孩子的时候要有耐心，有耐心，你看看你，回回闹得鸡飞狗跳的，孩子的学习也一点没有进步。
妈妈：你每次都是站着说话不腰疼，你嫌我辅导得不好，你自己怎么不来辅导的
爸爸：我来就我来，这点耐心都没有，还怎么教孩子！你让开！来，儿子，把这道题做完，爸爸带你去买奥特曼。
五分钟过去了，书房传来爸爸的咆哮：要你填完整这个成语，五（）四（），成语，成语！五八四十是个成语吗？啊，你脑子呢？五湖四海，给我填！
孩子嚎啕大哭
第二幕：
妈妈：宝贝，现在你做你的作业，我在你旁边看书，你有不会的题目再问我。
孩子：嗯，妈妈
孩子：妈妈，这道题目怎么做？
妈妈：这根木头的长度是30厘米，这根是2分米，首先要将它们换算成同样的单位，一分米等于多少厘米
孩子犹豫良久：100？
妈妈耐下心：一分米等于10厘米，那这根常2分米的木头是多少厘米呢？
孩子：200厘米？
妈妈按捺不住时，爸爸上场安慰妈妈：别急别急，孩子已经比以前有进步了，但是总不可能一口吃成一个大胖子，咱们慢慢来，你先歇会儿，让我来。
爸爸：宝贝，我们可以借助尺子来看看，你看，从这里到这里是多长？如果我换个单位还可以说成是？
孩子和爸爸一起研究题目，一派和谐
爸爸：儿子，真不错，你看，只要你再细心一些，很快就能独立完成所有作业了。
